Usted está en: BOLETÍN GALEGO DE LITERATURA, Nº 32, 2º SEMESTRE (2004). PARA ENTENDERTE MELLOR. AS LITERATURA INFANTÍS E XUVENÍS DE MARCO IBÉRICO.

 

BOLETÍN GALEGO DE LITERATURA, Nº 32, 2º SEMESTRE (2004). PARA ENTENDERTE MELLOR. AS LITERATURA INFANTÍS E XUVENÍS DE MARCO IBÉRICO.

 

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337 pp. 24x17. Enc. editorial. Universidad de Santiago de Compostela, 2005.

 

ESTUDOS:Pedro C.Cerrillo: O papel do mediador na formacion lectora.Teresa Duran Armengol: Literatura infantil e xuvenil catalá: dende os inicios até a súa consolidación. Patricia Fra López: Visións d’O Señor dos Aneis, de J.R.R. Tolkien a Peter Jackson.José Antonio Gomes: Literatura portuguesa para a infancia e a juventude: os inícios (período1900-1945). Gemma Lluch: Literatura, televisión e cinema: narrativas en contacto.Mari Jose Olaziregi Alustiza: Literatura infantil e xuvenil vasca: diálogos desde a marxe. Blanca-Ana Roig Rechou: Literatura Infantil e Xuvenil en Galicia: dos inicios á consolidación.María Victoria Sotomayor Sáez: Literatura infantil e xuvenil en castelán: dos inicios á primeira consolidación. Celia Vázquez García : O éxito da serie Harry Potter , de J.K. Rowling e as súas adaptacións ao cinema.NOTAS:Teresa Duran Armengol: Comentario cara á formación lectora. La reina de los colores. Lectura dun álbum.José Antonio Gomes: Comentario com vista à formaçao leitora. Os olhos de Ana Marta, de Alice Vieira. Mari Jose Olaziregi Alustiza: Comentario cara á formación lectora. Un crocodilo debaixo da cama, de Mariasun Landa.María Victoria Sotomayor Sáez: Comentario cara á formación lectora: Historia de una gaviota y del gato que le enseño a volar.DOCUMENTOS:Isabel Mociño: Narración infantís recuperadas de Amador Montenegro Saavedra: “ Polos niños. (Escena enfantil)” e “As formillas”.ENCONTROS:Marta Neira Rodríguez: Con Roser Capdevila en Compostela.LIBROS:Mª Jesús Agra Pardiñas e Blanca-Ana Roig Rechou (coords.): A memoria das guerras na Literatura infanti e xuvenil en lingua galega. As súas repercusións na infanci e adolescencia (Antoloxia). (Ana Margarida Ramos).Pedro C. Cerrillo Torremocha (ed.): ¿Donde está el niño que yo fui?. Poemas para leer en la escuela. (Isabel Mociño).As coleccións que estudan a literatura infantil e xuvenil: Anay, CEPLI, Fundación Germán Sánchez Ruipérez, ANILIJ. (Gemma Lluch).Jaime García Padrino: Forma y colores: la ilustración infantil en España. (María Jesús Agra Pardiñas).Gemma Lluch: Análisis de narrativas infantiles y juveniles. (Blanca-Ana Roig Rechou).Armindo Mesquita (coord.): Pedagogias do Imaginário. Olhares sobre a Literatura Infantil. (Sara Reis da Silva).Francisco Javier Ruiz Huici: Análisis de narraciones infantiles para niños de 6-12 años, escritas en castellano entre 1990-98. (Eulalia Agrelo Costas).Santiago Yubero,Elisa Larrañaga y Pedro C. Cerrillo (coords.): Vales y lectura. Estudios multidisciplinares (María Victoria Sotomayor Sáez).CREACIÓN:Agustín Fernández PazXabier P. DocampoSuso de Toro

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